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北京数学北京航空航天大学家教

教员照片简历展示

北京陈老师_北京航空航天大学家教_356教员照片
陈老师
在校本科生 · 北京航空航天大学
专业:飞行器设计与工程
在高中时期,理科成绩突出,高考成绩中数学142,理277,并在数理化三科的学科竞赛中中均获得了奖项,其中数学二等奖,物理三等奖,化学二等奖。大学本科期间,专业为飞行器设计与工程,主修课程也均与数学、物理相关,其中的力学、电学等基础科目都取得了良好的成绩,并在科技竞赛中获得过冯如杯创意大赛的三等奖和冯如杯科技竞赛的三等奖,取得过一项实用新型发明专利。共做过三次家教,分别是初中数理化,高中数学和高中物理。学生和家长评价都很好,教学成果也都体现在了学生的成绩上。
北京杨老师_北京航空航天大学家教_310教员照片
杨老师
在校本科生 · 北京航空航天大学
专业:自动化
我获得过全国大学生数学竞赛三等奖,北航数学竞赛二等奖,北航物理竞赛三等奖,国家励志奖学金。 我大一的时候大班排名第一,高数两个学期都是满分,一直以来我的数理化成绩都很好,尤其是数学,我对这些学科有着浓厚的兴趣,也有着独到的学习方法。作为过来人,我对学生各个阶段的学习心理很了解,我希望能帮助他们进步!我带过初三的学生,经过两个月的辅导,他的数学成绩有了很大的提升,无论是解题思维,还是做题速度,都有了很大的提升。
北京刘老师_北京航空航天大学家教_273教员照片
刘老师
在校本科生 · 北京航空航天大学
专业:飞行器设计与制造
本人性格开朗,善良, 乐于与他人交流,做事沉稳,能吃苦耐劳。在大学期间担任过学院大班副。获得过北京市物理竞赛三等奖。本人平时喜欢读书,也喜欢体育运动。我曾经在家乡当过四个假期的家教。这四个假期里,我曾经辅导过初高中的学生。辅导的科目是初中的数学与高中的物理化学。在这四个假期里我收获最多的就是学生们普遍存在的疑惑与难点,对学生们的心理也有一定的了解。其实每一位学生都有很大的潜力,但是不同的学习方法适应不同的人,效果也就不同。作为家教最好的方法便是帮助学生找到适合他们的方法,激励他们对学习感兴趣。让他们收获学习的喜悦与收获。
北京余老师_北京航空航天大学家教_15教员照片
余老师
在校本科生 · 北京航空航天大学
专业:材料科学与工程
本人学科方面基本功扎实,且从小与同学讲解讨论经验丰富,且在家常为父母朋友孩子进行辅导,家教经验丰富。热心开朗,耐心严谨,我想我一定能帮助到您和您的孩子的!本人学科方面基本功扎实,且从小与同学讲解讨论经验丰富,且在家常为父母朋友孩子进行辅导,家教经验丰富。热心开朗,耐心严谨,我想我一定能帮助到您和您的孩子的!
北京马老师_北京航空航天大学家教_249教员照片
马老师
在校研究生 · 北京航空航天大学
专业:热能与动力工程
我是北航研一学生,擅长数学物理英语,高中时期获得全国物理奥赛一等奖(高考加10分)以及屡次获得全国应用物理竞赛一等奖,英语竞赛获得全校第一名,也参加过数学奥赛,但没有获奖。此外,我辅导我弟弟参加初中数学竞赛获得全国数学竞赛一等奖(中考加10分)。高中时期也有代老师为全班同学将英语课和物理课的经验。因此在物理和数学以及英语方面相当擅长。我希望最好能为小学以及初中的数学,物理以及英语辅导课堂知识或者奥
北京尤老师_北京航空航天大学家教_234教员照片
尤老师
在校研究生 · 北京航空航天大学
专业:飞行器设计
我来自安徽,现在在北京航空航天大学就读硕士研究生。比较擅长数学和物理,当然化学也不错。有耐心,有较强沟通能力,普通话标准,曾做过家教。本科期间曾做过三份家教。本科期间和研一上学期均担任过本科课程助教。
北京滕老师_北京航空航天大学家教_131教员照片
滕老师
在校本科生 · 北京航空航天大学
专业:交通运输
高中时获全国数学竞赛三等奖,大学时获校级数学竞赛优秀奖高中时获全国数学竞赛三等奖,大学时获校级数学竞赛优秀奖从大一开始一直做家教,有三年的家教经验,尤其擅长数理化的辅导
北京贾老师_北京航空航天大学家教_45教员照片
贾老师
在校本科生 · 北京航空航天大学
专业:金融工程
本人是北航大二学生,2012年以全校第一663分成绩考入北航。善于交际,有责任心,大学期间学习优秀。擅长数学及理化生的教学,对这几个学科有自己专门的学习方法和学习心得。在家办过小型补习班,效果很好。没有当过一对一家教,凡事都有第一次,相信我会成为一名好家教。
北京朱老师_北京航空航天大学家教_26教员照片
朱老师
在校本科生 · 北京航空航天大学
专业:材料科学与工程专业
我对于初高中的基础知识掌握很牢固,同时有独到的的针对性的授课方法,善于与学生间的交流与互动,我一直认真负责的辅导每一位学生,因为我们是亦师亦友的关系,方法与知识的结合会创造最好的价值。我对于初高中的基础知识掌握很牢固,同时有独到的的针对性的授课方法,善于与学生间的交流与互动,我一直认真负责的辅导每一位学生,因为我们是亦师亦友的关系,方法与知识的结合会创造最好的价值。